Сумасшедшее солнце! В мастерской душновато и светло. Зайцы бегают по холсту и дразнят фактурные мазки на его поверхности.
Слепящее свечение! Мастихин сверкает, проходя через солнечный луч. Аккуратно, как первоклассник выводит в прописи буквицы, накладываю один мазок за другим. Отхожу на полшага – мозаика кусочков краски складывается в фигуру арфистки, освещенной светом прожекторов. Музыка рождается замешиванием цвета на палитре. Тонкой кистью резко провожу струну. Дзинь!..
Чудесное утро! Работа над дипломом практически завершена. Сегодня у ребят начинается пленер, и я одна в мастерской: солнце светит для меня, для меня щебечут птицы за окном, для меня скрипит старый дощатый пол, для меня вся эта воздушная музыка!..
Подхожу к окну и открываю створку, другую. Миг, и меня с головы до ног обдает пьянящим потоком свежести и тепла. Открываю глаза и вдыхаю запах сырой, еще совсем молодой травы, желтых одуванчиков и ночного дождя. Подставляю лицо и ладони счастью. Оно здесь, со мной, оно во мне. Капли, а затем целые потоки энергетического коктейля впитались в поры кожи и потекли по жилам. Солнечная энергия у меня в крови!
Отступаю на шаг назад – два волшебства смешались между собой в ароматическую симфонию: запах кедрового лака и свежей зелени. Снова в руках кисти: удар за ударом наношу краску на холст, упруго пружинят волокна ткани, издавая характерный причмокивающий звук, нежно шуршит кисть.
Музыка, музыка…
Диссонансом врываются в общую ритмическую структуру позвякивание этюдников и голоса ребят с улицы – а вот и пленерщики! Машу им испачканной в краске рукой, переложив букет из кистей в другую руку. Приятели откликаются дружным разноголосым приветствием, рассаживаются на лужайке у окна веселыми цветными горошинами.
Еще пару мазков, и еще один…
Хочется еще поправить уголок занавеса, пописать цветы на первом плане. Освещенные огнями рампы музыканты как будто движутся в такт со всплесками солнца, рассеянными по холсту. Подставляю боковые части триптиха к центральной – вот они, ритмы творчества – растворенная в музыке света живопись!
Еле слышные шаги. В окне, напоминанием о чеширском коте, появляется улыбающаяся голова учителя:
- Катерина, не мучь холст. Что ты там еще хочешь сделать?
- Да вот, угол еще прописать хочу.
- Ну, дописывай и оставляй – ты уже к нему присмотрелась. Так можно бесконечно писать.
И уже более деловито:
- Там плотник реек напилил для оформления – иди, посмотри. Оформлять будем.
Откладываю кисти в сторону, снимаю холсты со станков и почти бесшумно опускаюсь на табуретку. Сквозь закрытые веки проникает свет.
Музыка, музыка…
Музыка во мне!..
Одним рывком поднимаюсь, на ходу снимаю фартук, открываю дверь и вступаю в темный коридор.
Будем оформлять!..